Kulturowy wymiar umysłu
Dziecko rodzi się z elementarnymi zdolnościami umysłowymi. Potrzebne są jednak interakcje z otoczeniem, zwłaszcza z rodzicami...
Sieci neuronowe
Sieć neuronowa to połączenie elementów zwanych sztucznymi neuronami, które tworzą co najmniej trzy warstwy: wejściową, ukr...
Mózg i umysł
Od sprawnego funkcjonowania mózgu zależy aktywność naszego ciała i umysłu. Mózg sprawuje kontrolę nad wszystkimi narządam...
Mind-reading
Jedną z popularnych sztuczek wykonywanych przez iluzjonistów jest „czytanie w myślach". Podczas występu magik prosi ochotnik...
Społeczeństwo informacyjne
Na co dzień spotykamy się ze stwierdzeniami, takimi jak: „żyjemy w społeczeństwie informacyjnym", „naszym celem jest budo...
Język i poznanie
Pytanie o związek między językiem a poznaniem może dotyczyć wpływu języka na myślenie i percepcję. Czy użytkownik język...
Sztuczna inteligencja
W języku potocznym „sztuczny" oznacza to, co jest wytworem mającym naśladować coś naturalnego. W takim znaczeniu używamy t...
Co się dzieje w mózgu nastolatka, czyli o tym, dlaczego tak trudno zrozumieć dorosłego?
Wydział Fizyki oraz Białostocki Oddział Polskiego Towarzystwa Fizycznego zapraszają na wykład dr. Marka Kaczmarzyka z zakresu neurodydaktyki pt.
"Co się dzieje w mózgu nastolatka, czyli o tym, dlaczego tak trudno zrozumieć dorosłego?"
Wykład odbędzie się w 29 października (sobota) 2016 r. o godzinie 11:00 w sali 2011 Wydziału Fizyki przy ul. K. Ciołkowskiego 1L.
Wstęp wolny. Serdecznie zapraszamy!